為了改善傳統(tǒng)講授式的教學(xué)課堂，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作能力和實踐技能，為此，電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院在近日開展了為期一周的學(xué)習(xí)小組合作模式教研活動，本次教研活動電商學(xué)院電子商務(wù)教研室的教師按照專業(yè)劃分為美工組、視頻組、運(yùn)營組、直播組，以團(tuán)隊為單位開展本次的一體化課程的研討活動。

電子商務(wù)教研室周家宇主任在教研會上介紹了本次小組合作模式的背景及任務(wù)安排，隨后各學(xué)習(xí)小組的老師在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行激烈的研討，通過課程標(biāo)準(zhǔn)挑選典型的學(xué)習(xí)任務(wù)，最后確定交流的課題。

美工組研討課題

運(yùn)營組研討課題

視頻組研討課題

緊接著，各學(xué)習(xí)小組通過線上和線下的集體備課，群策群力，共同合作完成了教學(xué)設(shè)計，其中美工組的教學(xué)設(shè)計以一體化教學(xué)模式為主，以企業(yè)的真實項目為依托，整個教學(xué)實施的流程充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理論，發(fā)揮學(xué)生自主探索創(chuàng)新的精神。

10月8日--12日，各學(xué)習(xí)小組老師根據(jù)本組討論的教學(xué)設(shè)計，分別開展課堂教學(xué)并記錄學(xué)生課堂表現(xiàn)、教學(xué)成效等內(nèi)容供教學(xué)情況反饋。課堂示范教學(xué)后，各學(xué)習(xí)小組再次對本次教學(xué)進(jìn)行有效反饋，檢驗教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成、小組學(xué)習(xí)的成效等進(jìn)行探討。

《網(wǎng)絡(luò)推廣》課堂教學(xué)現(xiàn)場

《視頻拍攝與制作》課堂教學(xué)現(xiàn)場

10月13日下午由林小珊老師在1教710教室上《產(chǎn)品精修》公開課，全體教研室的教師觀摩學(xué)習(xí)。

公開課現(xiàn)場

教學(xué)過程切入思政元素，滲透職業(yè)規(guī)范和道德

教師耐心巡回指導(dǎo)

 為久坐的設(shè)計人設(shè)計的課間操，動起來更美好

頸椎操，關(guān)注健康保持活力

在公開示范課上，林老師組的教學(xué)設(shè)計根據(jù)各學(xué)科特點和學(xué)情分析，教學(xué)實施過程從真實工作任務(wù)：某國潮化妝品使用對稱光對產(chǎn)品修圖，結(jié)合追求精益求精的工匠精神，教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，強(qiáng)調(diào)技能的訓(xùn)練的同時，也發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性、自主性的，給老師們帶來了一場精彩的課堂盛宴。

全體教師開展評課交流

通過本次的小組合作模式的探討，有效提升了課堂教學(xué)模式。在今后的教學(xué)工作中，電子商務(wù)教研室將不斷努力探索，繼續(xù)開展研究性學(xué)習(xí)活動，更好地發(fā)揮以學(xué)生為主體作用，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性！

編發(fā)：楊姣、韋磊